Los expertos advierten que el sistema de visas de Australia está siendo explotado por un número creciente de estudiantes internacionales que utilizan sus títulos como una “puerta trasera” al mercado laboral.
El grupo de expertos de tendencia liberal Menzies Research Center (MRC) publicó un informe el jueves en el que afirma que un gran número de estudiantes internacionales están participando en el “salto de visas”.
La práctica es inscribirse en un curso de estudio y utilizarlo como punto de entrada al mercado laboral australiano con una visa de estudiante o de transición.
Los datos del Ministerio de Educación mostraron que la tasa nacional de deserción escolar de primer año para estudiantes internacionales de licenciatura fue del 17,4 por ciento en 2023.
Esto representa un aumento con respecto a la época anterior a la pandemia de Covid, cuando la tasa de deserción escolar era solo del 9,7 por ciento en 2018.
Al mismo tiempo, MRC dijo que el número de personas con visas puente que solicitan visas de estudiante aumentó de 13.000 en 2023 a más de 107.000 en 2025.
“Esta es una puerta trasera al mercado laboral australiano y se ha dejado abierta”, dijo al Daily Mail el economista jefe del MRC, Nico Louw.
“Las tasas de abandono de los estudiantes internacionales se están disparando a medida que los estudiantes falsos aprenden a explotar nuestro sistema de visas. Hay decenas de miles de desertores que se dedican a sus trabajos y ejercen presión sobre la vivienda y los servicios”.
Un nuevo informe dice que un número creciente de estudiantes internacionales están cambiando de visa (en la foto: estudiantes de la Universidad de Sydney).
Louw dijo que ocho universidades australianas tuvieron tasas de deserción escolar superiores al 20 por ciento en 2023.
Cinco universidades tienen una tasa superior al 25 por ciento y diez tienen una tasa superior al 33 por ciento, dijo.
La tasa de deserción más alta se registró en la Universidad Central de Queensland, con un 57,2 por ciento, lo que significa que más de la mitad de los estudiantes internacionales abandonaron sus estudios en su primer año.
Según el MRC, hay más 42.000 recursos contra la cancelación y rechazo de visas de estudiantes ante el Tribunal Administrativo de Revisión (ART).
El grupo de expertos dijo que las denegaciones y cancelaciones de visas de estudiantes representan actualmente más de un tercio del número de casos de la ART, lo que resulta en largas demoras durante las cuales los solicitantes continúan teniendo derechos laborales.
Salvatore Babones, profesor asociado de la Universidad de Sydney y uno de los autores del informe, dijo que los estudiantes internacionales pagan matrícula para trabajar.
“Esta afluencia masiva de trabajadores no calificados (los estudiantes internacionales constituyen alrededor del 10 por ciento de la fuerza laboral total de Australia) está dificultando que los australianos encuentren trabajo, particularmente los australianos poco calificados y sin título”, dijo al Daily Mail.
“Si bien es posible que los australianos con menos educación hayan encontrado trabajo anteriormente en supermercados y residencias de ancianos, estos puestos los desempeñan cada vez más estudiantes internacionales”.
El número de personas con visas puente mientras solicitan una visa de estudiante aumentó de 13.000 en 2023 a más de 107.000 en 2025 (en la foto: estudiantes de la Universidad de Sydney).
Afirmó que esto había dado lugar a que muchos australianos poco cualificados siguieran trabajando en JobSeeker o pasaran a recibir una pensión de invalidez.
“Hay una solución simple para todo esto: exigir a los estudiantes internacionales que abandonan sus estudios universitarios que abandonen el país y vuelvan a postularse en el extranjero si quieren cambiar a estudios vocacionales”, dijo.
“Es justo porque cientos de miles de otros estudiantes que están solicitando seriamente estudiar cocina y hotelería no obtienen la admisión por la vía rápida que obtienen los solicitantes universitarios”.
“La visa universitaria no debería ser una puerta trasera al mercado laboral australiano”.
“Debería estar dirigido a personas que realmente quieran ir a la universidad”.
