Se ha pedido a los padres que limiten el tiempo de pantalla de los niños menores de cinco a una hora al día y los mantengan alejados de la inteligencia artificial y las redes sociales, según las nuevas directrices del gobierno.
Sir Keir Starmer dijo que quería ayudar a los padres a navegar la tecnología en medio de “consejos contradictorios” y no les permitiría “luchar la batalla solos”.
Los consejos que se dan a los padres en línea y en los centros familiares tienen como objetivo desarrollar “hábitos saludables” en torno al tiempo frente a la pantalla en las familias.
Los profesores se han quejado anteriormente de que muchos niños en la escuela no pueden hablar correctamente o pasar las páginas de un libro porque pasan demasiado tiempo frente al iPad.
Sin embargo, la secretaria de educación en la sombra, Laura Trott, dijo anoche: “Agradezco la orientación de los padres sobre el uso de pantallas para los más jóvenes, pero el gobierno necesita ir más allá”.
“El impacto se extiende mucho más allá de los niños menores de cinco años, y con demasiada frecuencia los padres tienen que valerse por sí mismos con las redes sociales y las grandes tecnologías”.
Las pautas dicen que se debe evitar el tiempo frente a una pantalla para niños menores de dos años, excepto para actividades compartidas que promuevan la interacción.
Las directrices para niños de dos a cinco años aconsejan a los padres “intentar limitar el tiempo a una hora por día”. Menos si cabe.
Se ha pedido a los padres que limiten el tiempo de pantalla de los niños menores de cinco a una hora al día y los mantengan alejados de la IA y las redes sociales, según las nuevas directrices del gobierno (imagen de archivo).
Cuando se trata de tiempo frente a una pantalla para niños de dos a cinco años, se recomienda a las familias que eviten videos de ritmo rápido al estilo de las redes sociales y juguetes o herramientas que utilicen inteligencia artificial (IA).
La hora de dormir y de comer debe transcurrir sin pantallas. Se anima a las familias a probar música de fondo, juegos de mesa, cuentos antes de dormir y pintar.
Ver pantallas con niños, hablar y hacer preguntas sobre el contenido también es mejor para el desarrollo cognitivo del niño que dejarles usarlas solos, dicen las instrucciones.
Las actividades en pantalla compartida podrían incluir videollamadas con amigos y familiares o mirar fotos juntos, se les dice a los padres.
Esto se produce cuando el gobierno también está considerando medidas para prohibir las redes sociales para los menores de 16 años y prohibir los teléfonos inteligentes en las escuelas.
Los colegas conservadores están en guerra con los parlamentarios laboristas sobre si se deben introducir estas medidas a través del proyecto de ley de bienestar infantil y escolar, que actualmente se está redactando en los Comunes y los Lores.
Hablando ayer sobre sus nuevas directrices, el Primer Ministro Sir Keir dijo: “La crianza de los hijos en un mundo digital puede resultar implacable”.
“Las pantallas están por todas partes y los consejos suelen ser contradictorios.
Sir Keir Starmer (en la foto) dijo que quería ayudar a los padres a navegar la tecnología en medio de “consejos contradictorios” y no les permitiría “luchar la batalla solos”.
“Mi gobierno no dejará solos a los padres en esta lucha”.
“Habrá algunos que se opondrán a nosotros.
“Pero ya sea que se trate de navegar por la tecnología, gestionar el costo de vida o equilibrar las demandas de la vida familiar, siempre apoyaré a los padres mientras hacen lo mejor que pueden para sus hijos”.
Iain Mansfield, director de educación del grupo de expertos Policy Exchange, respondió: “Si bien gran parte de esta orientación es de sentido común, el gobierno todavía está eludiendo las preguntas clave”. “Debe escuchar a la Cámara de los Lores y prohibir a los menores de 16 años el acceso a las redes sociales y también garantizar que todas las escuelas apliquen una prohibición efectiva de los teléfonos inteligentes”.
Alrededor del 98 por ciento de los niños miran pantallas todos los días a la edad de dos años, dijo anteriormente el gobierno.
La guía fue desarrollada por un panel dirigido por la Comisionada de la Infancia, Dame Rachel de Souza, y el profesor Russell Viner, experto en salud infantil.
El panel encontró en su revisión de la evidencia que solo la cantidad de tiempo que se pasa frente a las pantallas afecta las actividades que son importantes para un buen desarrollo, como el sueño, la actividad física, el juego creativo y la interacción con los padres.
El panel también recomendó en su informe que los padres deberían pensar en su propio uso de la pantalla en presencia de sus hijos y considerar momentos sin pantalla durante el día para toda la familia.
