Por Carolyn Thompson, Associated Press
La escuela está de vuelta en la reunión y trae nuevas rutinas e nuevos hitos para los estudiantes.
Para algunos, este es el año en que puede ir a una casa vacía en lugar de un programa posterior a la escuela o una guardería. Es una decisión con la que muchos padres se enfrentan a cuyo trabajo u otras obligaciones le impiden llegar a casa en la exención de la escuela durante mucho tiempo.
Con Atención después de la escuela A menudo costoso y difícil de encontrar, los padres tienen razones para promover la independencia. Pero, ¿cómo puede estar seguro de que su hijo está listo para navegar solo en casa, aunque solo sea por una o dos horas?
Un puñado de estados han determinado la edad de edad. La Ley de Maryland, por ejemplo, lo convierte en un delito de dejar a un niño menor de 8 años desatendido.
Pero la mayoría de los estados lo dejan a los padres y tutores legales. Los expertos dicen que entre 11 y 13 años de edad puede ser un buen punto de partida, pero estrés, más ecuación que la edad. Y dicen que qué tipo de niño es correcto no es para otro, incluso dentro de una familia.
“No es una terrible experiencia uniforme. Y realmente tienes que grabarla y comprender la imagen general”, dijo Jaesha Streit, directora de servicios de cuidado infantil de Oklahoma Human Services. “La vigilancia inadecuada es un factor clave para muchos casos de lesiones y negligencia de la infancia evitables”.
Los expertos dicen lo siguiente que debe considerar si un niño está listo para estar solo en casa:
Considere la madurez y las habilidades además de la edad
Según la Academia Americana de Pediatría, la mayoría de los niños solo están listos para hacer frente a emergencias en aproximadamente 11 o 12 años. Por lo tanto, la organización generalmente recomienda una supervisión estructurada.
Pero no es tan fácil.
Los padres a menudo quieren una respuesta específica a la edad de sus hijos, pero la edad es solo uno de los factores a tener en cuenta, dijo Brian Tessmer, director de tratamiento y operaciones de Family Resources, una agencia sin fines de lucro en Pittsburgh, Pensilvania.
“Alentamos a los padres a observar muchos otros factores porque los niños obviamente maduran con diferentes tasas”.
Al menos los niños deberían poder recitar su nombre completo, su dirección de casa, su número de teléfono y el nombre de un padre, un tutor u otro contacto de emergencia. También debe saber cómo llegar a esta persona, aconsejar a los expertos.
Se deben tener en cuenta otras cosas si un niño puede seguir las reglas, procesar rutinas y tratar la tarea, los juguetes o los dispositivos electrónicos.
¿Puedes elegir el teléfono? ¿Vas un bocadillo? ¿Sabes dónde están los vendajes cuando te necesitas? ¿Qué pasa si hay una advertencia de tornado cuando hueles un poco o cuando comienza un detector de monóxido de carbono? ¿Sabes cómo y cuándo deberías elegir el 911?
Puedes hacerlo. ¿Quieres?
Incluso todo este conocimiento no significa que un niño esté listo para salir del autobús escolar en una casa desocupada, dijeron los expertos. En un momento de miedo También hay disposición emocional para tener en cuenta a los niños estadounidenses.
“A menudo que los padres porque es cómodo, estamos ocupados, tenemos cosas que tenemos que hacer, simplemente los dejamos solos”, dijo disputas. “Pero tenemos que pensar en cómo se siente el niño. ¿Estás seguro? ¿Puedes lidiar con la soledad, el miedo o el aburrimiento?”
La comunicación es la clave, dijo Tessmer.
“Es una gran oportunidad para explicarle al niño que este es un hito al que llegamos como familia y estamos investigando esta oportunidad porque tenemos la sensación de que llegan a un punto en el que están listos para este tipo. Tenemos confianza en ellos”, dijo.
Solo un niño no debería tener dudas sobre qué hacer y aún más importante lo que no estaba permitido, dijeron los expertos.
Las estufas y los hornos también deben ser límites, así como juegos, velas y encendedores. Se debe instruir a los niños que permanezcan adentro, que no abran la puerta a nadie, a menos que se les dijo de antemano que nunca están solos en las redes sociales, las aplicaciones de juegos o las personas que llaman.
“Asegúrese de que las reglas de su casa a menudo sean visibles y verificadas”, dijeron disputas que recomendaron que tenga bocadillos o comidas con embalaje previos.
Practicar, comenzar lentamente y usar la tecnología
Para reducir aún más el miedo, se recomiendan disputas para escenarios de juego de roles, como el tratamiento de un timbre y la elección del 911.
Y comienza a pequeño, dijo. Los padres pueden probar el agua dejando a un niño adentro mientras están en el patio trasero o dar un paseo por el bloque, dijo.
Los niños y los padres también pueden calmar los teléfonos inteligentes y la disponibilidad de sistemas de seguridad en el hogar, lo que permite el monitoreo y la comunicación en tiempo real.
“Siempre participe con su hijo regularmente cuando haya desaparecido más de 15 a 30 minutos”, dijo Tessmer. “Afortunadamente, puede ser bastante simple con teléfonos móviles y tabletas en esta era. Puede tener a sus hijos para enviar un mensaje de texto, puede enviar una llamada, FaceTime y Fotos para facilitar todos los miedos”.
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