Lord David Cameron acusó al Partido Laborista de utilizar una “bola de demolición cargada de crueldad” para liberar las escuelas e instó a sus colegas a bloquear las reformas educativas del gobierno.
El ex primer ministro criticó los planes “perjudiciales y sin sentido” de desechar decenas de programas de escuelas gratuitas introducidos en 2010.
El programa permite a grupos independientes crear escuelas financiadas por el estado que operan fuera de la administración de las autoridades locales.
Se espera que las cancelaciones ahorren alrededor de £600 millones y son parte del plan del gobierno de £3 mil millones para crear 50.000 nuevas plazas escolares para niños con necesidades educativas especiales y discapacidades.
Lord Cameron, que se convirtió en par vitalicio en 2023, instó a la Cámara de los Lores a votar en contra del emblemático proyecto de ley de educación del Partido Laborista.
En un artículo para el Telégrafo diarioEl exlíder conservador elogió las escuelas gratuitas como “extraordinariamente exitosas”.
“Se ha alentado a organizaciones benéficas, importantes empresas británicas, empresarios e incluso escuelas privadas a aportar su experiencia y pasión por la buena educación al sector estatal para ofrecer lo que tanto se necesitaba: muchas más buenas plazas escolares”, añadió.
“Y no son un espectáculo secundario: hay más de 750 de ellos enseñando a 275.000 estudiantes ordinarios”.
Lord Cameron acusó al Partido Laborista de utilizar una “bola de demolición cargada de crueldad” para eliminar la segregación en las escuelas e instó a sus colegas a bloquear las reformas educativas del gobierno.
El ex primer ministro criticó los planes “perjudiciales y sin sentido” de la secretaria de Educación, Bridget Phillipson, de eliminar decenas de proyectos de escuelas gratuitas.
Lord Cameron continuó: “¿Los resultados? Mejores que las escuelas estatales establecidas en lectura, matemáticas, resultados de GCSE y A-levels: el 28,8 por ciento de los alumnos de las escuelas independientes llegan a la educación superior en el tercio superior, en comparación con el 26,3 por ciento en todas las escuelas ordinarias financiadas por el estado.
“La respuesta del gobierno de Starmer a todo esto ha sido destruir todo el proyecto con una bola de demolición maliciosa”.
“¿La próxima generación de escuelas gratuitas, todas presupuestadas y listas para su uso? Canceladas. Se han cancelado 46 proyectos, 18 de ellos escuelas especiales, y otros 59 importantes proyectos especiales y alternativos están en juego.
“Incluso la Eton Star Academy en Middlesbrough en mi antigua escuela, Eton, ha sido cancelada.
“¿El mensaje laborista a los futuros padres y alumnos en Middlesbrough? ‘Conozca su lugar’.
Lord Cameron dijo de los estudiantes: “Ellos son el futuro, por eso debemos detener estos planes dañinos y sin sentido”.
El emblemático proyecto de ley de educación del Partido Laborista también incluye varias medidas que alinearán las academias con las escuelas comunitarias donde antes tenían libertades.
Según los cambios, las academias deberán adherirse al plan de estudios nacional y mantener los mismos salarios mínimos y condiciones que las escuelas administradas.
Además, el proyecto de ley introduciría nuevos poderes de intervención en caso de que los fideicomisos no cumplan con los estándares esperados, lo que podría resultar en que sus escuelas sean reubicadas en otro lugar.
“Cuando se trata de academias, el Partido Laborista está desmantelando sistemáticamente las libertades que las han ayudado a prosperar”, dijo Lord Cameron.
“La libertad de las escuelas para contratar el personal que necesitan, enseñar el plan de estudios que mejor sirva a sus estudiantes y la libertad de los padres para elegir la escuela adecuada para sus hijos han sido la base del éxito bipartidista durante años”.
“El proyecto de ley deshace todo eso”. Y son los niños los que perderán”.
El mes pasado, la Secretaria de Educación, Bridget Phillipson, presentó una enmienda al proyecto de ley que describe los planes para que Ofsted inspeccione los fideicomisos multiacadémicos, como se prometió anteriormente en el manifiesto electoral del partido.
Las inspecciones académicas a nivel nacional analizan en qué medida los fideicomisos mejoran las escuelas, la calidad de su educación, cómo utilizan los recursos y qué tan bien cuidan del bienestar de los alumnos.
La Sra. Phillipson dijo: “Todos los niños, independientemente de su origen, deberían poder lograr logros y prosperar, y las escuelas sólidas que trabajan juntas dentro de bases de alta calidad ayudan a que esto sea posible”.
“Esta colaboración debe ir acompañada de una rendición de cuentas clara y justa”. El fideicomiso reconocerá los logros sobresalientes, apoyará la mejora y garantizará que ningún niño sea pasado por alto, en particular aquellos con mayores necesidades”.
En respuesta al artículo de Lord Cameron, un portavoz del Departamento de Educación dijo: “Nuestro innovador proyecto de ley sobre escolarización y bienestar infantil será un momento decisivo para la seguridad y el éxito de nuestros niños, con medidas de sentido común que garanticen la excelencia para cada niño, en todas partes”.
“No debería ser controvertido esperar que los maestros estén calificados y que todos los niños tengan acceso a un plan de estudios de vanguardia, y estos comentarios ignoran las voces de los padres y líderes escolares que han demostrado su apoyo a las medidas del proyecto de ley”.
“Ya sea mejorando los estándares a través de nuestros nuevos equipos de mejora escolar o ahorrando dinero a las familias en uniformes y clubes de desayuno gratis, estamos del lado de los padres y les damos confianza de que sus hijos recibirán una educación excelente, independientemente de sus antecedentes o código postal”.
