A los padres se les ha dicho que “se dejen llevar” y resistan la tentación de darles a sus hijos teléfonos inteligentes que puedan seguir cada uno de sus movimientos.
David Smith, director de Fulham Boys School, en el oeste de Londres, dio un severo consejo: había una “obsesión con la idea de que algo pudiera salir mal”.
El hombre de 37 años, que no ha regalado dispositivos a su hija de 12 años ni a su hijo de 10, dijo al Sunday Times: “Mi hija empezó la escuela secundaria este año”.
“Ella va a la escuela y supongo que ella también está allí”.
“Creo que ella está allí porque nadie me dijo que no estaba allí”.
Smith añadió que los riesgos de “adicción” y “dependencia” podrían ser “alimentados por el dispositivo”.
Concluyó: “Me encantaría correr el riesgo de que ella no tenga uno”.
“Parte de cómo los padres demuestran amor es dejarse llevar; eso es lo que tiene que suceder”.
David Smith (en la foto), director de la Fulham Boys School en el oeste de Londres, dio un severo consejo: había una “obsesión con la idea de que algo pudiera salir mal”.
Bajo el liderazgo del Sr. Smith, Fulham Boys School solo permite a los estudiantes traer un teléfono “bloqueado”, un dispositivo que no está conectado a Internet (imagen de archivo)
Bajo el liderazgo del Sr. Smith, Fulham Boys School sólo permite a los estudiantes traer un teléfono “bloqueado”, un dispositivo que no está conectado a Internet.
A cualquier persona a la que se le encuentre un teléfono inteligente se le confiscará durante seis semanas.
A un estudiante de la escuela le quitaron su dispositivo en junio, pero no lo recuperó hasta octubre debido a la prohibición escolar de seis semanas (excepto durante las vacaciones escolares).
El acuerdo, inusual para las escuelas secundarias del Reino Unido, generó algunas preocupaciones cuando se introdujo en septiembre de 2024.
Los padres preocupados temían que ya no podrían monitorear los movimientos de sus hijos en aplicaciones como FindMy de Apple o Find Hub de Google.
Smith dijo que sabía que los padres en la escuela amaban a sus hijos y agregó: “Nosotros también los amamos”, pero insistió en que parte de ese amor era “dejarlos ir”.
El director continuó describiendo la reacción de un estudiante al que le confiscaron el teléfono, que “sollozaba y gritaba durante horas como si acabara de tomar una droga de clase A”.
También recordó a un padre que temía no saber si su hijo estaba a salvo a menos que pudiera “ver su cara en la pantalla del teléfono mientras estaba en el viaje escolar todos los días”.
Bajo el liderazgo del Sr. Smith, Fulham Boys School sólo permite a los estudiantes traer un teléfono “bloqueado”, un dispositivo que no está conectado a Internet. (Imagen de archivo: en la foto, estudiantes de Fulham Boys School)
El Sr. Smith instó a los padres a pensar en cuándo terminarían estas precauciones y preguntó: “Si cuido a mi hija con constancia, ¿seguiré cuidándola cuando vaya a la universidad?”. ¿Y si consigue novio?
Sólo el cinco por ciento de las escuelas secundarias de Inglaterra tienen una política telefónica, y en muchos de ellos se está introduciendo gradualmente y sólo se aplica a los grupos más jóvenes.
El señor Smith fue considerado un pionero cuando introdujo por primera vez las reglas en su escuela en el oeste de Londres.
Sugirió que los padres que realmente quisieran monitorear a sus hijos podrían usar un rastreador como Apple AirTag.
Fulham Boys, una escuela de la Iglesia de Inglaterra que abrió sus puertas en 2014, está considerada una de las escuelas con mejor desempeño del país.
El año pasado, el examen GCSE logró una tasa de aprobación del 91 por ciento, en comparación con el promedio nacional del 67 por ciento.
Smith, que se unió a la escuela en 2018, afirmó que sus alumnos conocían mejor las calles, ya que se volvieron más conscientes de su entorno al cruzar las calles y tuvieron que navegar por los horarios de los autobuses y los trenes tardíos sin la ayuda de Internet.
Agregó que esto les enseñó a los niños, especialmente a aquellos con necesidades educativas especiales, cómo entrar a una tienda a pedir direcciones y qué hacer si tienen problemas de transporte.
Smith continuó diciendo que sólo una minoría de padres estaba muy descontenta con la prohibición.
En los primeros tres meses después de la introducción de la medida, se confiscaron 40 teléfonos inteligentes a estudiantes.
Un año después, el número se redujo a seis en el mismo período.
A los 11 años, nueve de cada diez niños tienen su propio teléfono, aunque no necesariamente un smartphone, según Ofcom.
El gobierno está realizando consultas sobre el uso de las redes sociales por parte de los niños y la prohibición del uso de teléfonos en las escuelas. La Secretaria de Educación, Bridget Phillipson, dice que los teléfonos no deben usarse durante el recreo o el almuerzo.
