La Universidad de Oxford eliminará sus propias pruebas de admisión en favor de pruebas generales en un intento por lograr una mayor inclusión.
El cambio se aplica a materias para las que ya existen exámenes, incluidas ciencias, matemáticas, historia y PPE (política, filosofía y economía).
En lugar de establecer sus propios exámenes, Oxford adoptará exámenes estandarizados desarrollados y utilizados por el Imperial College y Cambridge y entregados a través de Pearson.
Otras universidades importantes también lo utilizan, incluidas Durham, Warwick, University College London y London School of Economics.
Se entiende que Oxford ha realizado el cambio para que en el futuro los estudiantes sólo tengan que realizar un examen para postularse a varias universidades, lo que agiliza el proceso.
Los exámenes de ingreso personalizados de Oxford se han visto durante mucho tiempo como una barrera para quienes no cuentan con el apoyo de una escuela privada o una familia agresiva que los ayude con la preparación.
El cambio para los solicitantes que deseen ingresar en 2027 se produce como parte de una campaña para ser más inclusivos apoyando a los solicitantes de entornos desfavorecidos.
En 2019, Oxford prometió un “cambio fundamental” en las admisiones y dijo que quería aumentar la proporción de estudiantes de zonas desfavorecidas.
La Universidad de Oxford (en la foto) eliminará sus propias pruebas de admisión en favor de pruebas generales en un intento por lograr una mayor inclusión.
Los exámenes de ingreso de Oxford fueron dramatizados en la obra de teatro nostálgico de Alan Bennett de los años 80, The History Boys, que se llevó al cine en 2006, protagonizada por Dominic Cooper y James Corden.
David Gibbon, director de Oxford and Cambridge Tutors, una empresa que ofrece preparación en Oxbridge, dijo: “Eliminar parte de la mística e individualidad percibidas de una solicitud beneficia a los candidatos que pueden estar menos familiarizados con el proceso de admisión de Oxford”.
Sin embargo, dijo al Times Higher Education que también podría significar la “pérdida de algunos exámenes de materias específicas muy respetados” que “planteaban un desafío más allá de otros exámenes”.
Los exámenes de ingreso a Oxford, dramatizados en la nostálgica obra de Alan Bennett de los años 80, The History Boys, han tomado diversas formas en las últimas décadas.
Fueron abolidos originalmente en la década de 1990 para brindar a los estudiantes educados en el estado mejores oportunidades que los estudiantes de escuelas privadas bien preparadas.
Sin embargo, desde entonces han resucitado para muchas materias después de que Oxford se dio cuenta de que las calificaciones más altas de nivel A no eran suficientes para distinguir entre candidatos buenos y excepcionales.
Los nuevos exámenes serán realizados por University Admissions Tests UK (UAT UK), una asociación entre Imperial y Cambridge.
Si bien anteriormente los solicitantes de Oxford tomaban exámenes de materias específicas, ahora tomarán uno de los tres exámenes ofrecidos por la UAT UK.
Gareth Davies, asesor de posibles solicitantes de Oxbridge en la firma William Clarence Education, dijo que realizar los viejos exámenes se había convertido en un “negocio costoso” para Oxford.
Mientras tanto, muchos en el sitio web para padres Mumsnet acogieron con satisfacción el cambio.
Un usuario dijo: “Como paso hacia la justicia, esto es bueno”. El examen de ingreso específico de Oxford ciertamente brindó ventajas a los estudiantes de escuelas con fuertes conexiones con Oxford y la capacidad de respaldar significativamente las solicitudes de Oxford. Todos sabemos que esto no necesariamente se correlaciona con el mérito.’
Sin embargo, otro lo describió como una “triste pérdida” y añadió: “No puedo imaginar que el departamento de matemáticas de Oxford esté muy feliz”.
Un portavoz de la universidad dijo: “El proceso de admisión de estudiantes de Oxford es riguroso y está diseñado para reconocer el potencial académico”.
“La Universidad revisa continuamente sus procesos y prácticas de admisión para garantizar que satisfagan mejor las necesidades de la Universidad, las escuelas y los solicitantes”.
“Nuestro enfoque varía según el tema y considera una variedad de información como evidencia de la capacidad de un candidato para tener éxito aquí”.
“Se ha entrevistado a todas las personas a las que se les ha ofrecido una plaza en Oxford y se llevan a cabo más de 20.000 entrevistas con alrededor de 10.000 solicitantes cada año, lo que permite a los tutores evaluar directamente la capacidad de un candidato para pensar de forma independiente y adoptar nuevas ideas, cualidades que sustentan el aprendizaje en Oxford”.
