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Newsom firma plantillas de ley antisemitismo controvertidas, las primeras en la nación, Mercury News-Die Mercury News

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A pesar de la oposición generalizada de los grupos educativos de California, el gobernador Gavin Newsom firmó leyes sin precedentes el martes de que la información dirá que los partidarios se recibirán contra el semitismo en las aulas del estado.

La plantilla legislativa, presentada por los miembros de la Asamblea Democrática Rick Chávez Zbur de Los Ángeles y Dawn Addis por la posición de San Luis Obispo, una nueva oficina para los derechos civiles y un coordinador de primera en la nación para la prevención antisemitismo en los esfuerzos por ignorar la ignición del antisemitismo en las escuelas. La legislación fue un esfuerzo conjunto entre el presidente de las caucus legislativas de California, incluidas las caucus negras, latinoamericanas, asiáticas y del Pacífico y las caucus judías.

“California tomó medidas para enfrentar el odio en todas sus formas”, dijo Newsom en una explicación el martes. “En un momento en que el antisemitismo y el fanatterio aumentan en todo el país y en todo el mundo, estas leyes dejan en claro que nuestras escuelas tienen que ser instalaciones de aprendizaje, no odio”.

La nueva oficina es administrada por la agencia gubernamental estatal y el director designado por el gobernador confirmado por el Senado. Newsom designa el coordinador sobre prevención del antisemitismo y confirma el Senado del Estado, que tiene la tarea de perseguir e informar anti -semitismo en las escuelas de California, así como la capacitación y asesoramiento de las agencias educativas locales para combatir la respuesta del anti -semitismo.

Según la ley, los materiales escolares deben ser “fácticamente precisos”, y las autoridades educativas locales tienen prohibido usar servicios materiales o discriminatorios para el desarrollo profesional. En la legislación, las escuelas también deben tomar medidas de investigación y correctiva si se usa contenido discriminatorio en las aulas o el desarrollo profesional.

Newsom también firmó el Proyecto de Ley 48 del Senado, que acompaña a la legislación de 715, que crea posiciones adicionales dentro de la nueva Oficina de Derechos Civiles: un coordinador para la prevención de la prevención de la discriminación religiosa, un coordinador para la prevención de la discriminación debido a la discriminación basada en el género y un coordinador de la discriminación debido a la discriminación por LGBTQ.

La firma de la legislación de Newsom es el final de un largo intento del legislador de California, cursos controvertidos para que los estudios étnicos contengan un tema muy discutido en el estado en el estado, que se ha vuelto cada vez más urgente en el medio de la guerra israelí en Gaza y las protestas estudiantiles.

Desde 715 de 715, varios cambios importantes han sufrido la Unión de Maestros y varios grupos de interés estadounidense y árabes estadounidenses desde la primera introducción en mayo, lo que advirtió que la legislación en las aulas de California se relajaría y se relajaría para el plan de estudios de censura.

Los opositores a la ley incluyen ACLU California Action, la Asociación de Administradores de la Escuela de California, los superintendentes de las Juntas Escolares de California, el Consejo de Asociaciones de la Facultad de UC, el Capítulo del Área de la Bahía de Voz Judío y la Asociación de Estudiantes de la Universidad de California.

La Asociación de Maestros de California también fue fuertemente en contra desde el 715, ya que la plantilla legislativa impide que los educadores discutan la controversia o los temas delicados e privar a los estudiantes de “capacitación integradora y honesta”.

El sindicato de maestros dijo el martes que las lecciones en el aula, que incluyen perspectivas y materiales que reflejan la diversidad de todos los estudiantes de California, es el corazón de la educación pública que “impulsa nuestra democracia”.

“Desde el 715, las serias preocupaciones sobre la libertad de expresión aumentan y no aseguran a los maestros que pueden decir legalmente en una variedad de preguntas en el aula”, dijo el presidente de la CTA, David Goldberg. “En un momento en que demasiados intentos de atacar la libertad académica y armar la educación pública, las personas de 715 desafortunadamente armarían a las personas mal coordinadas con la capacidad”.

Los colgantes, incluidos los asuntos públicos judíos de California y el comité judío estadounidense, dieron la bienvenida a Newsom el martes y dijeron que la ley recibió un “mensaje fuerte” de que el semitismo y el odio no tienen lugar en las escuelas de California.

“Cada estudiante merece ser valorado y respetado, sin importar quién sea o qué cree”, dijo el miembro de la reunión el martes. “En un momento en que el odio aumenta y el antisemitismo barre nuestras comunidades, desde 715 el compromiso de California confirma la inclusión y se destaca en todas sus formas contra la intolerancia”.

Respectivamente Fiscal General Rob Bonta 2024 Hass crímenes en el informe de CaliforniaLos prejuicios anti -judías aumentaron en más del 7% de 2023 a 2024 y aumentaron en más del 219% desde 2015.

Ella Miller, una estudiante judía del condado de Santa Clara, Frente al comité para reuniones comités el 12 de septiembre Y dijo que estaba expuesta al odio y el acoso debido a su identidad y religión.

“Me llamaron” los judíos “. Me gritaron que yo era un asesino y que los judíos eran terroristas”. Me odiaron por mi identidad, mi religión y la nacionalidad de mis padres. “

Miller afirmó que a pesar de las repetidas consultas de sí misma y su familia, la escuela, que no nombró, no tomó medidas y sus padres finalmente la eliminaron y que habría escrito a una escuela judía privada.

En una explicación el martes, el Asambleísta elogió a Addis Newsom por la firma de la plantilla legislativa y dijo que California “siempre estableció el estándar para la educación integradora”, y desde 715 confirma estos esfuerzos.

“Este es un esfuerzo histórico que se centra en el pozo de los niños en nuestro estado, muchas de las cuales valiente historias terribles sobre sus experiencias en nuestras escuelas”, dijo Addis. “Cuando escuchamos lo que estos niños y familias se han enfrentado, sabemos que tenemos que actuar”.

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